2017工程中心暑期金工、电子实习已有条不絮地展开，今年中心将迎来8个学院2500名左右的学生参与实习。
        和以往一样，每年暑期大规模实习前，中心在环境、安全、设备、人员、课程安排上都会做好充分的准备工作，并召开中心实习动员会。与此同时，今年中心为进一步提高实践教学质量，进行了几个方面的改革：
       首先在教案教程上下功夫：中心组织10多位一线带教老师历时一年左右的时间编写更新了实践教材，丰富了实践内容，参与的老师来自于中心的各小组，覆盖全工种。大家群策群力，集思广益，经验丰富的老教师总结经验，提供素材；年轻老师则上网收集和学习各自相关专业的新技术，了解新趋势，以老带新，推成出新，并根据教材改革，大面积推广多媒体实践教学方式，不管是直接参与编写的老师还是只出谋划策的老师，大家根据小组分工，结合新教程，集体备课，制作多媒体课件，用视频、动画、教具、演示操作、学生动手操作等，丰富了实践教学内容，给学生更多的动手操作时间，提高学生的动手能力和操作能力，按照教育部教执委规定的要求达到更好的实践教学效果。
        其次，中心对实践教学进行重大改革，实行全方位实践教学质量评估，并与绩效工资挂钩，与此相呼应的就是推行全员听课制度。中心采用同行、非同行和上级三种听课评价方法，力争得出真实的质量评价；同时新教材的应用势必有一个磨合过程，为获得更好的课堂效果，老师们自发组织试听试讲模拟演示，并在中心员工群里发布通知，邀请中心各专业老师现场听课指导。通过试听试讲试演试操，同行老师的相互提醒，非同行老师的经验交流，上级（听课小组）的领导点拨，对提高授课水平起到了推波助澜的作用。并且中心根据中心的实践特点也制定了详尽的"实践教学质量评价表"，老师们对照评价表自我检验，自我审定，寻找差距，弥补不足，取长补短。 今年中心暑期实习通过改革，经过中心全体员工的努力必将出现以服务学生为宗旨，以培养学生动手能力为根本，使实践教学质量上升一个层次！